viernes, 10 de septiembre de 2010

GUERRAS DE LA RELIGIÓN


A lo largo de toda la historia podemos notar que la religión ha sido un fenómeno social muy conflictivo, dos características de la religión es que son: expansivas y excluyentes. No caeré en el interminable debate de cuál de las religiones es la verdadera, o más aun de que si ¡la religión verdadera existe!, simplemente describiré a mi juicio los conflictos que se han desatado a partir de expandir las religiones y excluir “inconversos”.

Michael Foucault en su libro “Microfísica del Poder” nos detalla como las “relaciones de estrategia” desata un anómalo “ejercicio del poder” entre los sujetos que intervienen en un sistema de interacción social.

Partiendo de la Teoría del Poder, En el ámbito Judeo-Cristiano podemos ver que en el antiguo testamento de la Biblia se detalla un sinnúmero de guerras devastadoras, básicamente por traición a Dios verdadero. También podemos ver el contacto personal de Dios (Jesús) con la tierra en el Nuevo testamento, promoviendo el pacifismo y la Justicia. Valores muy alejados a la realidad de los seres humanos empapados con la estructura llamada religión, recordemos que el Corán Coincide con la Biblia en el Pentateuco (5 primeros Libros)

Si intentáramos entender el infinito de religiones existentes o pasadas en este mundo no nos alcanzaría la vida; Sin embargo podríamos identificar 3 religiones que a lo largo de la Historia han mantenido su conflictividad. Y han generado guerras, odios, injusticia, exclusión. Estas religiones son: El Catolicismo, El Protestantismo y el Islamismo. En largos rasgos describiré estas nefastas luchas.

SIGLO V: PAGANOS vs. CRISTIANOS: El Cristianismo migra desde los Suburbios de Jerusalén en la Antigua Israel hacia la capital del Imperio: Roma, es ahí que dentro de un proceso de 500 años los cristianos fueron posicionándose en altos niveles de Poder, en este tiempo las hijas de los cristianos tuvieron mucho que ver, porque son ellas las que logran mezclarse y engendrar hijos con los Romanos, como toda madre son ellas las que educan a la nueva generación en torno al Cristianismo. Sin antes sufrir una de las peores barbaries de la humanidad “La Matanza de los Cristianos en los Circos Romanos”. Fueron necesarios 500 años para que los cristianos tomen el poder político de imperio en manos del PSeudo-Cristiano Constantino.


SIGLO XI: CATOLICISMO vs. ISLAMISMO: En 600 años los cristianos se fortalecen política y económicamente, ahora son toda una jerarquía religiosa, con sede en el centro de Roma, llamada Vaticano, Símbolo de la opulencia Cristiana. Como ya mencionamos esta religión en busca de la expansión, intento volver a “Tierra Santa”, pero no contaban que Los Islámicos ya habían poblado la Zona de Jerusalén y sus alrededores. Es así que El vaticano Organiza campañas Militares de invasión hacia territorio Islámico, estas son llamadas las “Cruzadas”, estaban regresando a Israel por la misma vía en la que 10 siglos antes abandonaron para escapar a Roma.
Este Sanguinario proceso, en su camino hacia “Tierra Santa” incendiaba ciudades, violaba mujeres, esclavizaba niños, robaba animales y sembríos. No existen datos pero serian cientos de miles que murieron en manos de la Iglesia Católica a causa de la expansión religiosa y la exclusión Islámica. Coincidencialmente con el Descubrimiento de América (1442) también termino esta absurda guerra.

SIGLO XVI PROTESTANTISMO vs. CATOLICISMO: En 1518 Un fraile Agustino llamado Martin Lutero, ataca a la Iglesia Católica con 95 tesis revolucionarias, esto desata un proceso libertario del yugo económico del Vaticano. Alegaban una diferente interpretación de las Escrituras, La reforma Protestante hizo que murieran miles de católicos en el norte de Europa y murieran miles de protestantes al Sur de Europa. Se reactivo la Inquisición, el concilio de Trento, y la Compañía de Jesús, fueron los intentos de la Contrarreforma Católica. Es así que En el Continente recién descubierto hubo grandes matanzas entre colonizados católicos e inmigrantes Nor-Europeos. Esta Guerra aun no se termina, desde pulpitos y altares aun se pregona odio entre religiones que tienen “un mismo Salvador”. Es tan profundo el odio que desde los extremos se ha atacado cualquier intento de sano Ecumenismo.
De la rebelión de Lutero surgiría la Iglesia luterana, de Zuinglio la Iglesia reformada, de Calvino la Iglesia calvinista, y gracias a la doctrina de la libre interpretación bíblica, de esas mismas Iglesias, los siglos siguientes surgieron otras y de esas, otras más; al punto de que hoy en día existen casi o más de 5000 Iglesias y sectas protestantes; constituyendo a la rama protestante la segunda tercera parte del Cristianismo en el mundo.

SIGLO XX ISLAMISMO vs. PROTESTANTISMO: En Pleno siglo XX, que supondríamos hemos aprendido de los errores de la Historia, Bandas Islámicas comandados por (Osama Bin Laden) en contra de Bandas del Mundo Protestante comandadas por (George W. Bush). Han Mantenido una disputa de ideologías. Todos Sabemos que la Cortina religiosa cubre una invasión Política y Económica (La Historia se vuelve a repetir), Matando a Millones de seres humanos entre Afganistán y USA. El 11 de Septiembre se conmemora el Ataque a las torres Gemelas.




¿Esta Guerra ha Terminado?, la respuesta es no, el ser humano independiente de la religión que sea es rencoroso y malo, en esta última semana salto a la palestra periodística un Pastor Protestante diciendo que el 11 de septiembre quiere celebrar la “Quema del Corán”, acaso nosotros no hemos aprendido a convivir Juntos, que lastima que desde la religión no hemos encontrado una salida para convivir en armonía como hermanos. Mi pregunta es ¿Existe desde la religión una salida hacia la paz mundial? Me pregunto ¿Por qué Religiosos se meten a la Política si no tienen idea de que se trata eso? Desde cada trinchera que estemos luchemos para no copiar esta lógica religiosa “Expansión y Exclusión”, y luchemos por la Integración para el bien común.
El Grafo


jueves, 18 de marzo de 2010

IMPERIALISMO NORTEAMERICANO

IMPERIALISMO NORTEAMERICANO

A lo largo de la historia hemos visto barbaridades que la historia recoge como procesos que nunca más debe repetirse. Este es el caso del imperialismo.
El imperio romano en Europa, el imperio Inca en Sudamérica, los imperios Chino y Mongol en Asia, El imperio Español en la modernidad, y así podríamos seguir con todas las intenciones del ser humano para lograr acumular “poder” disfrazado de dinero y territorio.
En la actualidad en la que todos estamos consientes de las matanzas que ocurrieron en las pasadas dominaciones imperialistas, deberíamos repudiar toda acción de expansionismo a costa de todo.
Estados Unidos de América es el imperio en crecimiento de estos últimos siglos, es un moustro que ha iniciado su proceso desde que ocuparon tierras del norte.
La tecnología es su mayor aliado en este proceso, han monopolizado la tecnología, nosotros manejamos dispositivos tecnológicos que ellos ya los dejaron hace 3 generaciones.

Tienen armas que son valoradas en millones de dólares muy semejante a la deuda externa de muchos países pobres, como por ejemplo la invención del Boeing YAL-1


Así el imperialismo norteamericano sigue destruyendo países con niños y adultos. Siempre con excusas muy infames y sin fundamento: “posesión de armas masivas”, “ayuda a damnificados de desastres” “narcotráfico” “terrorismo”.
La historia no miente y nos dice que ellos son perversos y malignos.
En 1778 eran 13 colonias, que según su constitución, prometen estar en
paz con todos sus vecinos.






En 1806 Luisiana, posesión española, fue a parar en manos Yankees después de miles de masacres y muertes en el camino. Los volvieron a colonizar.






Siguieron su paso hacia el otro lado, y la florida en 1816 fue suya también, invadían, mataban, violaban robaban y se quedaban. Cualquier parecido con la actualidad no es una coincidencia.







En 1848, vieron que Texas mexicana era buena tierra, es así que limpiaron la zona de
indios nativos y se sentaron a esperar a que los indios huyan por su crueldad y mala fama, es así que llegaron hasta el pacifico, que ellos lo teñían de sangre mexicana.






Los Sioux, Cheyennes y Arapahoes, indios nativos estaban venciendo la lucha por su territorio, pero como si fuese una película de
Hollywood hubo falsos “héroes” que mataron, destruyeron y se quedaron. Así en 1880 tenemos un estado perverso con ganas de seguir bajando hacia el sur.

1898, Cuba y Puerto Rico fueron convencidos de discursos de dominación disfrazada de libertad, es así que llevaron sus militares y combatieron como títere en escenario caribeño. Damos gracias a Dios que Cuba se libró de esta dominación, sin embargo Puerto Rico no pudo y ahora es el prostíbulo del Imperio, Puerto Rico adopto esa identidad norteamericana alimentada de falso respeto y poca inteligencia. Se dé pocos Puerto riqueños que luchan con el puño izquierdo en la actualidad, sin embargo la mayoría sigue bebiendo ron y bailando reggaetón sumidos en la ignorancia. Engrosando las tropas imperiales.




1903, con ganas de dinero y poder miran a Panamá como su nueva meta, es así que financian un canal y fundan una sangrienta escuela militar “la escuela de las Américas”, no olvidaremos los crímenes de LA ESCUELA DE LAS AMERICAS, Gringos que mataban, destruían y se quedaban.





1912, Nicaragua, desde la escuela de las Américas enviaban tropas entrenadas y ordenadas a matar para conquistar Centroamérica, no contaron que ahí había guerreros que no permitirían la invasión. Nicaragua y Cuba Libre.










Eso solo un poco, aquí un mapa mucho más exacto, donde podemos ver en 90 segundos la masacre de los demócratas y republicanos, en números y fechas, DALE PLAY Y OBSERVA.











PENSAMIENTOS
Ocupan jóvenes latinos en sus tropas gringas para conquistar Sudamérica, a cambio de nacionalidad americana y sueldo de sicario.
Vienen con la excusa de combatir el narcotráfico, si son ellos los que compran el 85% de droga en el mundo.
Cuando van con la excusa de ayudar a países damnificados envían su tripulación: de cada 10, 9 son soldados amaestrados y 1 es médico.
Terrorismo??, ellos ya duplicaron las muertes que ocurrió en las torres gemelas, solo en Afganistán, Irak y Palestina. Ellos son los terroristas, siembran muerte y cosechan muerte.
Latinos no permitamos que eso suceda, nosotros no podremos defendernos pero si podremos evitarlo, divulga esta información, hazla conocer a todo Sudamérica, hermanos Colombianos no queremos que se vuelvan hijos bastardos del imperio, no permitas más muertes a niños y mujeres de tu país.




El Grafo

miércoles, 16 de diciembre de 2009

ECUADOR INTERCULTURAL


La semana Anterior, después de una larga noche de buen festejo por las festividades de  la ciudad de Quito, me invitaron a ser parte de una casa abierta en una comunidad indígena de la provincia de Cotopaxi a 2 horas de Quito, llamada Pastocalle, no me considero un experto en el tema del buen trato infantil, sin embargo allí estuvimos aportando con buenos consejos e ideas para el desarrollo de esta sociedad. Bueno como es costumbre acá en mi País, los indígenas de mi Ecuador Andino, organizaron una gran fiesta con motivo de el desempeño en el área del buen vivir infantil (aclaro no soy parte del gobierno, solo de un cambio social).


Pero ese no es el punto de este artículo, quería comentarles una experiencia muy interesante que vi en este evento organizado desde ellos los “indígenas”, como es buena costumbre el baile es parte del festejo popular de mi país, como ustedes se habrán dado cuenta ¡los Ecuatorianos y Ecuatorianas festejamos y somos felices con música de letra triste!, y eso me apasiona mas con un país armónico en su caos. Un grupo de mujeres de –Cotopaxi- se presentó vestidas de –Otavaleñas- y bailando –El Chullita Quiteño-, que interesante ver esto, para nada planificado, es más yo creo que en aquel coliseo nadie se dio cuenta de eso, mi novia y yo reflexionamos y concluimos que en nuestro país la Interculturalidad está arraigada en la subconsciencia y felices la realizamos sin percatarnos que estamos mezclando todo. Pero la interculturalidad de mi país la respeta y la festeja como lo vimos aquella tarde.



Eso me enorgullece porque nos hace diferentes, no me imagino un gringo vestido de hawaiano bailando blues, eso no se vería para nada estético, mientras que en mi país nuestra interculturalidad nos hace únicos, creo que no soy el único que ha visto estas cosas porque la subconsciencia intercultural nos hace libres a volar por nuestro país. 




El Grafo

.

viernes, 29 de mayo de 2009

PAULO FREIRE Y SUS ENSEÑANZAS



Hola a todos y todas, mientras navegaba por la red me encontré con un buen blog sobre pequeños proyectos que llevan a cabo en escuelas de Colombia, viendo el esfuerzo de gente emprendedora me gustaría compartir estas 18 enseñanzas que PAULO FREIRE nos dejo, Freire es el mejor educador revolucionario del que he escuchado e investigado. Aquí un poco de su vasto aporte a la educación.
Me permito hacer un pequeño análisis crítico a cada una de estas afirmaciones.

Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho.
En todos los niveles posibles es necesaria la comunicación entre uno a uno o más, en un intercambio de ideas, es importante esta necesidad de desarrollar a promover que la educación sea de uno a otro y de otro a uno.
Enseñar exige respeto a los saberes de los-as educandos.
La Educación no es sinónimo de imposición es sinónimo de compartir mutuamente.
Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo.
Siempre he dicho que los ejemplos clarifican los conceptos
Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando.
Nunca un educador debe violar este derecho, yo lo pondría como derecho, si es así.
Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad.
Ja esto es muy importante, en estos momentos en mi país los profesores son evaluados, para así ver su capacidad profesional y su generosidad, que gran ejemplo el de Freire, espero que a ustedes no les haya pasado lo que a mí, en mi colegio fiscal o publico, el mismo profesor de Cultura Física, me daba Dibujo, y reemplazaba al profesor de Sociales, increíble!!!!!

Enseñar exige saber escuchar.
Freire lo plantea claro y concreto EXIGENCIA
Nadie es, si se prohíbe que otros sean....
OHHH que gran frase, es una frase profunda , tú no eres nadie si prohíbes que otros seamos!!!! El ser es autónomo.
La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de las mujeres y los hombres en proceso de permanente liberación.
El uso correcto de las palabras amplía el conocimiento de las mismas y en lo que vaya hacer utilizado.
No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión;
Freire es un erudito, el decir no es nada, si no lo hacemos y promovemos, haz lo que predicas!!!!
Decir la palabra verdadera es transformar al mundo.
5mentarios!!!! Habla por sí sola
Decir que los hombres son personas y como personas son libres y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa
Tratar de mostrar mis ideales sin ejemplificarlos, es de mediocres

El ser humano es ser humano, y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre y la mujer transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación.
Podría escribir un libro solo de esta frase, es genial!!!!
El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas,
Todos y todas somos capaces crear y recrear el mundo y así poner en la mesa una verdadera evolución!!!

Solo educadores autoritarios niegan la solidaridad entre el acto de educar y el acto de ser educados por los educandos.
Esa frase fue para los mediocres!!! Que lamentablemente esta aun enquistados en los establecimientos educativos.

Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre.
La cultura no es atributo exclusivo de la burguesía. Los llamados "ignorantes" son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una "cultura del silencio".
Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras, sino a decir su palabra
No siempre es fácil sepultar a nuestros muertos... la presencia de la ausencia nos va volviendo más capaces ... Nadie que sufra una pérdida sustancial continúa siendo el mismo de antes. La reivindicación es una exigencia de la vida.

SI FREIRE ESTUVIESE VIVO, Feliz vería a nuevos seres humanos capaces de construir una sociedad donde todos aprendemos y todos enseñamos, donde cada uno/a es capaz de vivir con el prójimo de manera solidaria y tolerante, desde la educación.
El Grafo